Повернутись на Головну
Повернутись на бібліотеку
|
Сорока - білобока
(Інтегроване заняття для раннього віку 2-3 роки)
Мета: Пізнавальний розвиток: познайомити дітей з сорокою, її зовнішнім виглядом, вправляти в наслідуванні рухів ( літає, стрибає, дзьобає).
Мовленнєвий розвиток: учити дітей зосереджуватись під час читання віршованого твору, спонукати частково повторювати текст пісеньки.
Художньо-естетичний розвиток: створити сприятливі умови для художньо-естетичного розвитку, а саме, розбір квасолі на дрібну та велику.
Фізичний розвиток: розвивати дрібну моторику пальців рук. Розвивати увагу, пам’ять, посидючість.
Матеріал: іграшка сорока-білобока, магнітофон, запис співу сороки, пташиного співу у лісі, квасоля дрібна та велика, 2 тарелі, кружки.
ХІД ЗАНЯТТЯ
Вихователь: - Подивіться, малята, скільки гостей прийшло до нас. Давайте привітаємось: «Добрий день».
(Діти вітаються. Чути голос сороки.)
- Хто це ще до нас поспішає?
(Відповідь дітей).
- Так це пташка. Давайте присядемо і розглянемо її.
(Діти сідають на колоду).
- Діти, а хто знає як називається ця пташка?
- А що це у сороки?
(Голова. (хорові та індивідуальні відповіді.))
- А в малят є голова? Покажіть.
- А це у сороки тулуб. Що це у сороки?
(Тулуб).
- А де в малят тулуб?
(Діти показують).
- А це що на голові?
(Очі.) Очками сорока дивиться, куди їй летіти.
- А в малят є оченята?
(Так). Покліпайте ними.
- В сороки є великий дзьоб, вона ним їсть. Чим їсть сорока?
(Дзьобом).
- А чим їдять малята?
(Ротиком).
- Так, ми їмо ротиком, а ще ми ним посміхаємось. Давайте посміхнемось.
У сороки є великі крила, вона ними літає. Що це? А що є в малят?
(Руки).
- Підніміть ручки вгору.
У сороки є лапки, вона ними стрибає. Чим стрибає сорока? А малята? Пострибайте.
А ще в сороки є довгий хвіст. Що це?
Якого кольору хвіст?
(Чорний).
- А що ще чорного кольору?
(Голова, крила, спинка).
- А якого кольору боки?
(Білого)
- Тому сороку ще називають сорока-білобока. Як називають?
(Звучить запис співу сороки).
- Сороці дуже сподобалось в нас, тому вона так весело і співає. Як співає сорока?
(Скре-ке-ке). (Звучить запис співу сороки).
Малята, сорока хоче з нами погратись. Пограємось?
Фізкультхвилинка
Вихователь: - Сороко-білобоко, за те, що ти з нами погралась, ми тобі розкажемо потішку.
(Вихователь разом з дітьми розказує потішку «Сорока-білобока», потім одна дитина самостійно розповідає потішку).
(Звучить запис співу сороки)
Діти, сорока просить їй допомогти розібрати квасольку, яку вона випадково змішала до купи. Допоможемо їй. Тоді беріть кружечки і сідайте до столиків.
Дидактична гра «Розбери квасолю».
- Ну, ось, сороко, твоя квасолька. У цій баночці дрібненька, а ось у цій велика.
(Сорока дякує дітям і прощається)
І нам час малята йти гуляти.
Дикусар О.П., вихователь ДНЗ №8
|